从小,我没有想过做一名科学家,我的志愿是做一名医生。也许是父母的灌输,我的意志觉得努力做一名救死扶伤的医生就是我这一生的使命和职责。
高考的发挥失常使得我的第一个理想破灭。我与梦想中的高校失之交臂。虽然,从现在来看,那也不是一所多好的学校。这样,我进了一所具有专业特征的学校的有机专业。选择这个专业并非个人喜好、也非服从分配,而是父母认为这是这所学校招生最多的专业。
诚然,招生最多意味着这个专业在这个学校实力较强,师资配备较好,但对于一个女生来说,这个专业却未必适合,毕业后几乎所有的女性同学全部转行,其一是因为专业毒性的问题,其二是因为该专业的辛苦程度,如果对其没有非常强烈的兴趣和志向,谁也坚持不了多久。
其实,我在最初很喜欢我的专业,因为它是学校中众多学科中最让我感觉有成就感的一个,由于突出的成绩也让我深信这是适合我的学科,那时我20岁。但当我们接触到生命科学的内容,我发现我对其具有的浓厚兴趣和我对生物化学的复杂、繁琐内容过目不忘天赋使得我决定向这一方向发展。于是,我决定包括本市一所知名综合性高校的生化专业。
我们被席卷在考研热潮当中,全班有三分之一的同学明确参加考研,虽然最后能够坚持下来的人只有5人不到。。。
Hello, world!
Hello, gezhi!
在中国教育观里,是否只要你学习成绩好,社会上就一定会有属于你相应的位置呢?如果以1919年的5月4日作为新文化对旧文化清算的分界线,那么“万般皆下品,唯有读书高”的“前观念”就应该被包含在清算之列。可是这种“惟读书至上”的观念依然盛行,很难说得上这种观念是否就一定正确或者绝对的错误。之所以把“读书”(教育)作为人的上上选择,我想大概是因为“读书”这种文化观念与“成功”扯上了密切的关系。
要搬研究生自习室了,大家都想抢个好一点的位置.但毕竟都是斯文人,不好撕破面皮的你争我夺,所以都是心里算计,找各种各样的理由或明或暗的为自己"争取"一个好位置.于是乎产生了一副市井小人中间见不到的场面,让人啼笑皆非.
本人在里面算得上一个滑头了,能不干的活就不干.能躲的就躲,反正大家最后的学习条件都差不多.所以只要首先能够满足自己的需要,其他的事能不管就不管.这倒也符合道德经上虚其心实其腹的想法.为了争那么一丝一毫的蝇头小利实在是不值.只是这样做也变成了有些人心里面的"罪无可恕".别有用心的笑问我干活的时候干嘛去了.作色,答曰:"偷懒去了!"这样明目张胆似乎不符平日风格,故做莫测高深状,随便来一句"到那边去了."反正本人也算是上几届的师兄,竖子焉敢查我.一句话便噎得肖小找不着北.
其余各色人等或有不服.我辈何人,岂能与鼠类较长短.何况众人虽有不平,奈何在下平日工作上或有一日之长.故也只能腹诽,明目张胆的跟在下过不去是无论如何也不敢的.再说小人岂无私心杂念,岂无蝇营狗苟之事?平日众人皆是心如明镜,果能撕破面皮耶?
如是,跨世纪科技精英们的心思便耗在了吃屎尖尖的争夺上.在这样的环境下,心胸宽广是遭人欺负的理由.所以国人的压力没有张扬出去,而是施诸自身.故人皆现疲态而事业却无寸进.悲夫!
我是一名高中生,更确切一点,马上高考的高三学生。
高中以来,我一直保持着对外界的关注、对科学的兴趣和对技术的渴望。
高中以来,我经历了许多挫折,遇到了许多失败,当然也收获了不少欢笑。
高中以来,我被心理疾病折磨着,常常生不如死。
家庭是我的原动力,朋友是我的暖暖袋,意志支撑着我,我走了过来,生活真美好。
偶然知道了格致,进来之后,眼前出现许多让人兴奋的文字,感觉身边多了好多人,真好。
这和高考不矛盾的,对吧?
一路快乐,祝我祝你!
zhiqiang 看到这个欧盟委员会这个关于各国科学家们薪水的报告,中国科学工作者们的薪水在 38 个国家中最低。

这也许是中国的学生努力往外走的原因之一吧。
但也得注意,这里统计的是薪水,不是收入。国内也有不少科技工作者,各种津贴、科研提成之类,加起来收入也是很可观的。在国外的话,不管你做多大多好的项目,除了薪水就没别的收入了。
PLoS Computational Biology 从 2005 年开始做了个 Ten Simple Rules for ... 系列文章,作者主要是主编 Philip E. Bourne,有时候是和人合作。
PLoS的期刊都是全文免费开放的,你可以阅读下载,你也可以自由把它们翻译成中文发布,只要表明作者和出处。
这些文章很值得一读,即使看完了做不到,但心里有个印象也是有用的。很少有导师能教学生这些。
via:马跃
另外,德国之声的中文网志:芒人摸象,报导了格致。和很多人一样,想当然地认为格致是科普网站。
格致不是科普网站,可能偶尔有些科普文章,但科普不是格致的主要目标。
注:此文来自 yaoheng (思语无声) 的翻译,他贴到了格致的留言里。为了更多人能看到,我帮他发表成论坛帖子。
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本篇文章翻译自 cosmicvariance.com 上的所谓“主动提供的建议(Unsolicited Advice)”。原文本是一个关于读研的系列,这儿我只是尝试着翻译其中的一个小部分。由于翻译者本人水平所限,错误在所难免,希望有心人不吝赐教,共同探讨。
-------题记10月6日
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3-5篇阁下最为满意的文字作品(无主题与体裁的限制,未曾发表亦可)
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