http://gezhi.org/keyword/908 The taxonomy view with a depth of 0. zh-hans http://gezhi.org/blog/yan/954 <p>Solidot 上有个有趣的帖子： <a href="http://science.solidot.org/science/08/04/27/0427216.shtml">数学是被发现呢还是被发明呢？</a>指向 Science News 上这篇文章：<a href="http://www.sciencenews.org/view/generic/id/31392/title/Still_debating_with_Plato">Still debating with Plato</a>。</p> <blockquote><p>柏拉图主义者的回答是“被发现”，这些人中包括了著名的数学物理学家罗杰彭罗斯(Roger Penrose)爵士。他们认为数学陈述的对和错与个人信仰无关，暗示它们是某种客观现实。这又引发了一个奇怪的想法：客观，那它又在何处。数学真理真的在我们的想象之前就存在？不过从另一方面说，如果数学是被创造的，为什么2 + 2不能等于5呢？</p></blockquote> <p>这里学数学和理论物理的人不少，也许会对这个问题也感兴趣吧。</p> <p>数学一直被认为非常特别，是科学的基础，甚至独立于科学。但我个人会认为数学和物理、音乐一样，依赖于人。如果有外星人存在，那他们很可能会有非常不同的“数学”。如果你持相反观点，请说服我。：）</p> <p>Science News 上这篇文章引用了欧洲数学学会时事通讯 2007 年六月期上一篇文章 <a href="http://www.ems-ph.org/journals/newsletter/pdf/2007-06-64.pdf">Let Platonism Die</a>。同时还引用了今年的六月期上的三篇文章，这一期应该还没发布。看来值得期待。</p> <p><strong>补充</strong>：发明还是发现，是否可依据“如果人不存在，它还存不存在？”来判断？如果人不存在，数学在哪里呢？</p> http://gezhi.org/blog/yan/954#comments 科学 数学 柏拉图 Mon, 28 Apr 2008 09:29:37 -0700 Yan 954 at http://gezhi.org